12月12日，曲协在上海文艺会堂召开“学语言 从爱曲艺开始——2016年上海市沪语文化教育联盟校长论坛”。上海市沪语文化教育联盟校的校长、师生及部分参与少儿曲艺创作、辅导的曲协会员汇聚一堂，为沪语文化教育和推广出谋划策，共同探讨传承沪语文化的新模式。

　　沪语文化教育联盟自2015年成立以来，在学生中开展了大量的沪语普及工作，并取得了一些成绩。如何进一步发挥该联盟的示范效应，让更多的学生和家长认识到传承沪语文化的重要性，成为本次论坛的焦点。

　　发展沪语文化教育是推动上海地域文化的重要抓手，是文化自信的直观体现。刚参加了十次文代会的曲协主席王汝刚按捺不住激动的心情，他开门见山地表示，推动沪语文化教育正是对习总书记重要讲话精神中“增强文化自信”的积极贯彻。他认为，曲艺工作者要坚守更要创新，要将曲艺与孩子们易接受的艺术方式相融合，创作更多适合孩子们欣赏和表演的曲艺作品。资深媒体人端木复指出，沪语是代表上海这座城市的精神和文化，建议尝试通过立法的形式加以保护。他高度赞扬了沪语文化教育联盟的积极作用，认为应通过更多类似的组织和比赛来形成合力，共同推动沪语在上海的发展。曲协副主席黄震良建议，学校应给孩子们营造一个良好的沪语使用环境，鼓励学生在课余时间用沪语交流。青年滑稽导演虞杰基于自己的艺术从业经历，有感而发地表示，语言是在寻找自我时一面最直接的镜子，能够唤醒自己对这片土地的情感。青年优秀滑稽演员陈靓也表达了沪语对于其艺术成长的重要性，表示将积极助力沪语文化的推广。“学沪语一点都不难”，全国少儿曲艺比赛一等奖获得者连彬尧小朋友从小受到家庭浓厚沪语文化的熏陶，他的一句话道出了沪语文化传承最根本也是最有效的方法，树立文化自信、营造语言环境。

　　曲艺教育对培养学生高尚的审美情趣，推动学生素质教育发展有很大的促进作用。正如知名评弹演员周红所说，很多家长一开始都不同意孩子们学习评弹，但是经过一段时间的学习，孩子们艺术鉴赏力和情商的显著提高，使得家长们的态度从反对转变为全力支持。惠民中学校长孙广波和姚连生中学副校长刘芳也从他们的教学实践中得出结论：曲艺教育很好的完成了“以艺促德，以美育人”社会功能，让学生在学会技能的同时，树立了协调、协作、团队意识。齐齐哈尔路一小的评弹班带班老师俞蔚对此也深有感触，她认为评弹能够提升孩子自身的艺术修养，提高孩子本身的气质，更重要的是在舞台上他们能够找到自信。曲协副主席钱程长期活跃在沪语传承推广的第一线，他强调曲艺教育可以培养学生高尚的审美情趣，让他们懂得如何欣赏美、创造美，而这也是曲艺教育的终极目标。

　　沪语文化教育对曲艺非物质文化遗产的传承和发展有着重要的意义。目前，上海曲艺的主要曲种如评弹、独脚戏、上海说唱、锣鼓书、浦东说唱都已列入国家非物质文化遗产保护目录，充分说明国家高度重视沪语文化的保护和传承，但从另一个角度也给与我们警示：优秀曲艺工作者和高质量曲艺观众的培养已经刻不容缓。为此，多位嘉宾在论坛上强调了曲艺教育对于非遗传承和发展的重要性。钱程认为，曲艺教育可以培养一批潜在的会欣赏的曲艺观众，这对于曲艺的可持续发展将起到重要的促进作用。曲协理事徐开麟表示，着重培养青少年的曲艺爱好，让他们走近曲艺，其实就是在为曲艺艺术的传承发展培养未来的观众和从业人员。曲协副秘书长章燕表示，协会将进一步打造好“少儿曲艺大赛”平台，推动沪语教育联盟不断扩大覆盖面，积极为培养曲艺人才和曲艺观众，为曲艺事业繁荣夯实基础，上海沪语文化的传承发展贡献力量。