记者站投稿|魔力嘉年华 用科技点亮奇幻童年
12月27日下午，长宁区新虹桥小学的孩子们迎来了一场别开生面的科技大狂欢——小蜗牛走进魔力嘉年华。此次嘉年华活动，以“触摸科技魔法，点亮魅力童年”为主题，面向全校五个年级的学生，以魔方战区为主会场，机器人、F1方程式、创意编程共四个会场同步开展，通过挑战赛、创意赛、体验工作坊等多种形式，不仅使孩子们领略了科技的魅力，更让他们体会到了计算思维的直接运用。
活动形式多样，配备专业设备
活动当天，魔方社团的小朋友们合力用169个小魔方拼出了新虹桥小学微信公众号的二维码。当新虹桥小学胡静波校长将最后一个魔方归位时，全场嘉年华活动正式启动。独具特色的魔方主题科技活动策划吸引了教育电视台的全程拍摄和东方网教育频道编辑的全程参与。专业的摄制团队在所有会场中均布设了两部高分辨率摄像机和录制转播机柜，四路信号同步直播，导播间实时切换，分会场的对讲机声此起彼伏。全校师生们在任何教室都能够第一时间了解各会场的精彩活动情况。
各个年级每个班级的学生人手一个魔方，以各自的方式参与到嘉年华的活动中。小蜗牛们或是前往会场参加比赛，或是作为受邀嘉宾帮助选手进行比赛，或是到会场进行体验，或是作为志愿者直接管理现场，又或是在班级为选手加油助威。在魔方主会场中，四年级的同学们分别进行了紧张激烈的魔方体验赛、魔法锦标赛和团体接力赛等不同类型的比赛，将二阶魔方、三阶魔方等进行竞赛还原。
在创意编程分会场中，三年级的同学们不仅自己自由创作设计出了小女巫接星星等游戏，还邀请了家长们亲自参与，用孩子自己编程开发的游戏进行电竞比赛。在F1方程式会场中，二年级的同学们用教育机器人积木拼装出F1赛车，在新虹桥名称构成的X、H、Q赛道上接力竞速。在机器人分会场中，一年级的同学们用各式各样的零件，拼装出了极富创意的机器人作品。除此以外，每个分会场都设有体验区，孩子们可以自由体验每个会场的特色课程和设备。五年级的哥哥姐姐们则以挑战者的姿态，参与到所有年级的各项活动和比赛中。
科技结合娱乐，倡导计算思维
早在一个月之前，新虹桥小学就与上海码粒教育科技有限公司合作，共同策划一场新年盛典——魔力嘉年华。胡静波校长极其重视学校对学生科技方面的教育。她认为，STEAM教育课程有助于打破单一的思考路径，使孩子们学会自我探究、自我思考，并且能够结合多种能力去处理问题。在胡校长的大力推动下，新虹桥小学在本学期初就引入上海码粒教育科技公司，在“快乐拓展日+社团活动”中开设了一系列STEAM课程，如积木机器人、电动机器人、创意编程和思维魔方课程等等。通过这些课程中，老师们将 Science(科学), Technology(技术), Engineering(工程), Arts(艺术), Maths(数学)结合起来，使孩子们逐步学会运用各种设计、工程和计算思维形式来解决问题。
经过了一个学期的学习，在本次的嘉年华活动上，孩子们充分展现科技探究和计算思维能力，不仅可以和同伴合作完成高难度的作品，还可以独立进行设计，利用科技手段来创作自己的故事。科技不再成为枯燥无味的知识，而是成为了孩子们喜欢的游戏。新虹桥小学的魔力嘉年华，就是让孩子们感受到，原来科技可以这么有意思，大家都可以尽情创造。
获奖学生和家长感言
一(1)班赵涵乐：
魔力嘉年华活动中我参加了“创意机器人”比赛，获得了一等奖我非常开心。
首先我要感谢小龙老师、小萌老师、橙子老师、小周老师给我的教育和指导，给我打开了科技的大门，进入了科技人的世界。
在积木机器人课程的学习中，我感到非常的快乐，也有了很多创意，并提高了自己的动手能力。
我觉得我们的生活中已经处处能看到机器人了，比如扫地机器人，擦玻璃机器人等等。在将来，机器人肯定会成为我们生活的好帮手，所以我也要更努力更用心的学习。
谢谢大家！
二(1)班李梓瑜：
能参加“F1方程式大奖赛”，我感到非常的荣幸！面对竞赛，我是非常兴奋的。活动让我明白做事一定要有顺序，要细心，要有团队合作的方法。
三(3)班黄天昊：
我在魔力嘉年华活动中获得了“编程个人赛一等奖”以及“创意挑战赛最佳作品奖”，首先要感谢学校和我的编程老师们，是他们带领我走进Scratch的美丽花园。兴趣是最好的老师，因为我很喜欢编程，所以我一点也不觉得辛苦和枯燥，反而乐在其中。今天的获奖对我来说仅仅是一个开始，我会在今后的学习中，不断努力，取得更大的进步。
四(3)班康容恺：
在魔力嘉年华的比赛中我在个人的二阶魔方中获得季军，感到非常高兴！这次能获奖不仅和我平时的认真练习，努力钻研分不开，更是因为通过这学期在魔方社团的学习，在小陈老师和企鹅老师的带领启发下，我收获了很多玩转魔方的技巧，加深了对魔方世界的认识，也对魔方更加着迷了。特别荣幸的是我和小陈老师在开场的魔方show中一起上台合作表演，我们经过了多次的排练，最后成功的向同学们展示了魔方世界的神奇和有趣。我希望通过这次表演能让更多的同学们也认识到魔方的魅力，爱上魔方，能交到更多的魔友们！最后，特别感谢学校为我们安排了如此丰富多彩的课外活动，让我们的童年更加精彩和闪亮！
一(2)班张文睿家长：
魔力嘉年华激发了小朋友的创作思维和动手能力，寓教于乐，编程小玩童们向我们展示了丰富的想像力和搭建技巧。期待小朋友们更加快乐地学习成长!
感谢学校精心组织的这次活动，孩子们非常高兴。
二(1)班李梓瑜家长：
二年级的小蜗牛们参加了一场别开生面的魔力嘉年华，“F1方程式大奖赛”活动不仅锻炼了孩子的个人能力，而且培养了他们的团队合作精神和临场指挥能力。活动设计新颖，充分调动了家长和孩子们的参与乐趣，加深了对机器人编程课程的理解，是一次非常完美的课程体验活动。
三(3)班黄天昊家长：
我的儿子不像别的孩子一样心直口快，也不像别的孩子一样口若悬河。但是和爸爸一起畅游在Scratch海洋中，快乐得像一条鱼。
感谢学校开设了编程这门新的课程，开拓了学生的思维。课程不纠结孩子做出什么高大上的东西，所以孩子只要能扩展自己的编程思维，扩展自己知识的新边界就好。在我看来这就是知识的创新，思维的创新。每次上课后孩子对游戏进行二次开发，而不是简单的进行模仿。在一学期的课程中黄天昊受益匪浅。
培养具有创新精神的人才是学生教育中非常重要的部分，新虹桥小学无疑走在了教育的最前沿。我们作为小蜗牛的一员，感到非常自豪。
四(2)班张睿洋家长：
我的儿子从小就喜欢奇思妙想的创意活动。魔力嘉年华举办前，他就经常在课后与魔方社团的队友们共同研究与探讨各种还原方式。
作为家长，我们非常高兴能看到孩子在这样的活动中专心致志地钻研与学习，并给了他与专家老师一同展示自己学习的成果。
活动让孩子在“玩乐”的过程中一点一滴地积累与进步，非常棒的嘉年华体验。
上海市新虹桥小学记者站