“明日科技之星”用智慧展现梦想

　　运用人工智能技术，可以将传统的轮椅改造成为主动式智慧看护平台、将废弃果蔬进行发酵后制作绿色洗涤剂。日前，本市表彰第16届百万青少年争创“明日科技之星”的学生代表、优秀辅导教师。他们用智慧展现科学梦想，证明科技创新并没有想象中那么复杂、遥远，它们可以发生在生活中的任何地方。

　　从生活中寻找灵感

　　“明日科技之星”学生代表、文来中学学生章懿的爷爷今年85岁。3年前，老人摔了一跤，从此他和轮椅打上了交道。“爷爷很要强，不愿意让家人太多照顾。晴天时，他自己摇着轮椅在院子里晒太阳，但随着年龄增长越来越力不从心。”如何让爷爷少一点体力消耗，又能自己行动？

　　一次，为更好担任敬老院的志愿者，章懿和小伙伴何欣宇一起走进大学的计算机图像处理实验室，阅读到关于人脸识别的科普文章，这给予他们灵感。两人通过大量实地走访和调研发现，市面上在售的轮椅功能单一，不能满足特殊群体的要求。能否通过统计网站了解人群结构变化并预测需求，找到一种可行的方案，帮助那些生活无法自理的人群？

　　在文来中学课程发展部副主任、“明日科技之星”卢慧玲的指导下，小伙伴进行了系统架构的构思，通过基础编程学习，模拟解决项目中可能遇到的问题。他们还设计了用于调试电机的相关人机交互界面，对轮椅行进速度、转向方向角、刹车时间等基本技术指标进行测试，完成电动轮椅的二次开发和调试，将传统轮椅改造成主动式智慧看护平台，提高了部分行动不便者的生活质量，也减轻了看护人员的负担。

　　“‘基于人工智能技术的主动式智慧看护平台’项目是一个充满艰辛的研究过程，但也是一个最优化的成长过程。从课题确立、实验，再到撰写报告、提交申报书，都要花时间、花精力研究摸索。”“明日科技之星”学生代表何欣宇说，在科创中尝试了工程学、社会科学、计算机科学等不同学科的研究，科技创新所展现的魅力深深吸引了自己。自己也更坚信只有积极探索，才能迎来不断进步。

　　不一样的成长体验

　　在以往初中、大学组的基础上，百万青少年争创“明日科技之星”还开启了小学组项目。上海市实验学校初一学生裴丽博在去年小学5年级时，和另两位小伙伴一起尝试了“蔬菜水果垃圾变绿色洗涤剂”的研究。这一想法最初起源于一次在菜市场买菜。菜场里经常会有丢弃的蔬果垃圾，令人可惜。如果用EM菌发酵，从中提取出来的发酵液经测试用于洗涤碗碟效果非常好。根据这一研究，孩子们还自编自演了一台舞台剧。

　　“明日科技之星”学生代表、尚德实验学校王洛斌坦言，科技创新给学生带来了不一样的成长与体验。在国际青少年博览会上，他用流利的英语，与来自全球的青少年科技爱好者交流，表现得落落大方。

　　由市科委、教委、科普教育发展基金会共同主办的“明日科技之星”评选活动自2003年启动以来，至今已举办了16届，重点选拔表彰品学兼优的青少年科技人才，形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的青少年科技教育社会环境，促进青少年科技人才脱颖而出。如今，许多昔日的“明日科技之星”已逐步成长为新一代的科技工作者。此次第16届评选最终推选出20个学生项目获最佳展示奖，50个学生项目获“明日科技之星”。