新一季上海市爱心暑托班结业 盘点三大特色

　　

　　宝山路街道爱心暑托班

　　为缓解全市小学生暑期“看护难”问题，引导和帮助小学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，团市委、市教委等14家单位自2014年开始共同主办爱心暑托班，除2020年因疫情原因停办之外，累计共开办了暑托班2925个，已连续8年成为上海市为民办实事项目(市政府实事项目)。

　　来到第八年的暑托班已经不仅仅满足于解决暑期托育这一问题，而是能玩又能学，不断创特色。8月13日，第二期暑托班结业，今年暑托班拉上了帷幕。为此，社区晨报的各路记者根据各暑托班的探访情况，作了一个回顾。

　　27秒，浦东新区周浦镇爱心暑托班80个名额抢光。

　　10秒，静安区石门二路街道107个名额抢光。

　　这不是比赛，而是暑托班的常态。囿于场地、师资等原因，各街镇暑托班的招生人数并不多，一般在两百人以内，但辖区内有暑托需求的家庭显然远远大于这个数字。这就出现了“一票难求”的现象，工作人员一时来不及处理，家长更是捶胸顿足：暑托班名额比拍沪牌还要紧张呀！

　　小小暑托班，究竟有何魅力？对于学生来说，课程丰富是最能留住人的。

　　特色一：红色课程

　　如果说，暑托班诞生之初是为了解决暑期托育难题，但随着多年的发展，暑托班早就开始寻求用丰富多彩的课程来为学生开拓眼界。这也是暑托班能成为许多家庭首选的原因，会出现本文开头的“秒杀”也不足为奇。

　　今年的暑托班在课程上更为丰富了。今年是建党百年，许多暑托班开设了“红色课程”《中国共产党诞生在上海》。在周浦镇爱心暑托班，这一课是由大学生志愿者李嘉懿来主讲的，考虑到二三年级学生的理解能力，她特意选择00后最喜爱观看的B站动画来引出一个个知识点。

　　在黄浦区豫园街道爱心暑托班上，为了加深孩子们对红色经典故事的印象，让他们能有一个“站上舞台”的机会，暑托班结合“豫园青少年红色文化小宣讲”活动，安排老师辅导孩子们进行红色故事演讲，并在结业活动中进行上台展示，“秀”一下小小接班人的风采。

　　特色二：非遗传承

　　记者们发现，暑托班的课程非常“时髦”，大家感兴趣什么，暑托班就开什么，外面流行什么，暑托班就会有什么。许多暑托班开设了以非遗为主题的课程，深受学生们的欢迎。

　　在静安区石门二路街道爱心暑托班上，来自上海二工大星临志愿者服务队的志愿者带来了“非遗小课堂”——皮影戏。这是一部由在校大学生自行撰写、设计、制作、开发、教学儿童剧《国学新说》，前后耗时一年多，在学校试点演出时便收获了一片好评。现在，大学生志愿者们将它带到了爱心暑托班，通过分阶段教学，让小朋友们掌握基本的皮影戏制作、表演技巧。画稿、镂刻，敷彩、熨平，直至最后的缀结完成，这些在大人眼里都有些困难的皮影制作，五六岁的小朋友们却在老师的指导下操作得有模有样，颇有专业水准。

　　非遗文化也是静安区曹家渡街道爱心暑托班的特色之一。暑托班每周保证每个班级开设两次时长约为45分钟的非遗课程，衍纸、纸浆画、剪纸、泥塑等非遗课程，让学生充分发挥动手能力，每次课程结束，学生们都可以带回去一个非遗作品，也可以放在教室里展示，让人成就感满满。

　　特色三：志愿者用心设计

　　在长宁区周家桥街道的爱心暑托班里，志愿者有来自华东师范大学附属天山中学的6位高中生，也有来自华东师范大学学前教育专业的学生。他们除了协助日常班级管理工作外，还十分用心地设计了多个环节。

　　每一期暑托班时长三周，每一期都有开班仪式和结业仪式。为此，志愿者们定制了“心愿存折”，设置了不同奖项名称，综合小朋友们的日常表现，在结业仪式上为获奖者颁奖。“作业小能手”“勤劳小蜜蜂”“小百灵鸟”……各种可爱的奖项名称让每个小朋友都积极拿出最好的表现。“在上一期暑托班结业仪式上，有两位已经离开的志愿者还特地回来参加，有的还给小朋友们写明信片。”志愿者王佳艳回忆说。

　　除了统一配送的课程之外，静安区宝山路街道爱心暑托班还有许多由志愿者自己研发的课程——他们都是上海师范大学的师范生，具有开发课程方面的能力。25位志愿者结合自己的兴趣、专业，一共上报了《你画我猜》《数字接龙》《手指操》等诸多课程，这些课大大开拓了孩子们的视野。奥运期间，几位志愿者研发了和奥运相关的课程，给一二年级的小朋友们好好介绍了一下奥运会及其热门项目。