中兴路小学80余个社团切实满足学生与家长多样化诉求
每个周三的下午4点多，中兴路小学的操场一角，就会洋溢着几十个学生的欢呼雀跃声。他们在教练的指导下，分成两个小组，展开冰壶对抗赛，握壶、加转、出手、投 壶，一招一式显得十分专业；比赛结束后，大家还会和教练一起认真地计算分数，角逐当日的胜者。而在操场中央，参加羽毛球社团的学生们，则会两人一组或四人 一组，展开练习或比拼，学生们在运动中展现出来的自信和激情，让开怀的笑声满溢校园。
据中兴路小学校长王继红介绍，自“双减”政策落地以来，像这样的社团中兴路小学在课后服务时间段里，共开设了80余个，旨在切实满足学生与家长的多样化诉求，在提质增效的基础上，让学生在课余时间也能收获满满，实现全方位的成长。
课后服务分为“三段式”，99%以上的学生参加
王继红表示，“双减”政策实施以来，学校管理层和老师们都在思考，要如何更好地使每天放学后的课后服务时段变得充实起来，一方面帮助学生尽可能在学校完成书 面作业；另一方面，也能够为学生搭建更为多元化的平台，助学生拓展兴趣爱好，在寓教于乐中找到自身潜能，提高综合素养。
“基于这样的理念，我们从9月开学至今，已经举办了两次家长圆桌会议，充分聆听家长和孩子的想法，了解家长和孩子的需求，进而不断改进学校的服务。”据王继红 介绍，每天下午3:30放学后，学校就进入了“三段式”的课后服务时间，尽管具体到每天的时间有所不同，但“三段式”的课后服务时间一般都分为“学习时 刻”“自主时刻”和“温馨时刻”，一直持续到傍晚6点。
“截至目前，全校500多名学生，参加第一段‘学习时刻’的学生达到99%以上，只有一名学生在一周内的一天无法参加；参加第二段‘自主时刻’的学生也占了绝大多数，第三段‘温馨时刻’一般在每天下午的5点到6点进行，也有30多位学生参与其中。”
现在的孩子更为自主，教师要聆听孩子的声音
王继红告诉记者，80多个社团的开设，主要集中在课后服务的第二段“自主时刻”，社团内容包括冰壶、武术、啦啦操、花样跳绳、击剑、阅读、书法、合唱团、非 洲鼓、舞蹈队等等。最近，学校还引入了非遗文化，以“冬奥会”为主题，开设了8个新的社团——面塑、团扇、剪纸、中国结、创意棕编、香囊、二十四节气解读 等，深受学生们的欢迎，家长们也纷纷点赞。“为什么要把这段时间称之为‘自主时刻’？就因为我们意识到，现在的孩子自主意识越来越强，也更知道自己要的是 什么，所以老师要多听听孩子们在想什么，他们希望学习什么样的内容，而不是逼着他们去学习某件他们根本不感兴趣的事。”在王继红看来，只有学生的好奇心和 兴趣被激发出来了，他们才会全身心投入，才会有所收获。
她向记者举例道，曾有学生向教师提出，想要在课后服务时段里学习魔方，正好学校有位数学老师毛遂自荐自己也很喜欢玩魔方，并对此有一定的心得体会，于是学校 决定，尽快把魔方社团开出来。另一位四（4）班学生的黄中天，体育不是很好，也不太爱运动，班主任杨老师鼓励他参加啦啦操社团，一开始遭到了他的拒绝，但 杨老师让他先试着去练习两次，如果还是不喜欢，再退出。没想到黄中天立刻喜欢上了这项运动，再也不提退出的事了。“现在孩子的身体更加强壮了，手脚协调能 力也迅速提升，性格也更阳光开朗了。”面对孩子可喜的变化，黄中天的妈妈程云凤十分欣慰。
五（3）班学生黄可心的爸妈因经营公司，工作十分忙碌，她家离学校也较远，所以参加了课后服务“三段式”中的每一段。“我在‘学习时刻’把书面作业做完后， 就会充分利用后面的课后服务时间，参加下棋、阅读、合唱团、非洲鼓、舞蹈队等多个社团，和小伙伴们一起学习、玩耍。”黄可心表示，之所以参加那么多的社团，就因为是发自内心的喜欢，而这样丰富多彩的活动也让她深深爱上了这所学校。参加冰壶社团的吴博雅同学则表示：“因为热爱这项活动，热爱中兴路小学为我们搭建如此丰富平台的老师们，我更希望作为参赛队的一员，代表学校参加市级比赛，回馈母校，为母校争光添彩。”
引入社会资源要做好评估审核，切实提高服务质量
“课后服务不仅要聚焦孩子和家长的多元化需求、差异化诉求，尽可能多地为学生搭建平台，更需要关注社团的质量，杜绝缺乏资质的课程和老师进入校园，在鱼目混珠 中造成学生的损失。”在王继红看来，尽管学生和家长的需求很多，做好课后服务工作也是学校的基本责任，但也不能给老师造成无法承受的负担。“只有教师心情好、心态好，才能把积极的情绪传递给学生。”
为此，中兴路小学在激发学校老师自主学习、主动开课的基础上，努力寻找拥有优质资源的第三方机构，在通过严格的评估和审核后，把社会资源引入学校。令二（1）班学生周莯轶的母亲吴兰花印象深刻的是，学校击剑社团（1）班学生祁梦欣的母亲黄婉英表示，以前给孩子在外面报了舞蹈班、古筝课，每天放学回家后都会催着孩子急急忙忙吃饭，再赶去培训班上课，回到家再做作业、洗漱，总要到很晚才能睡觉；后来竟发现这些兴趣班学校都有，而且质量不比外面的课程差，性价比也很高，于是就选择了更多的校内社团，退掉了不少校外课程。“这让我们家长省了不少事，学校也确实是站在家长的角度思考问题的。”黄婉英说：“现在孩子每天回到家基本已把作业做完了，吃完饭培训班也不用去上了，我们可以常常带着他出去遛弯、骑车、跳绳，锻炼身体，亲子之间的关系再也不会‘鸡飞狗跳’，而是更加和谐了。”