惠南小学：快乐足球强体魄 课后服务享快乐

快乐足球强体魄

课后服务享快乐

锻炼体魄/分享快乐

　　为全面落实“双减”工作，促进学生健康成 长，进一步增强教育服务能力，惠南小学坚持“立足需求、积极服务、家长自愿、学校受托”的原则，学校充分发挥“全国青少年校园足球特色学校”优势，将校园 足球工作与学生课后服务有机结合，在课后服务时段中，开展足球社团活动，每天安排教师带领学生开展常态化足球训练，帮助学生锻炼体魄、分享快乐。

　　设施齐全，师资保障

　　为了更好地在课后服务时段开展足球社团活动，南北校分别配有7人制和5人制标准足球场地。添置各类训练器材和活动器材，较好地满足了开展校园快乐足球的 需要。编写完成学校特色课程《快乐足球》校本用书，并运用于课后服务教学中，做到有准备、有质量进行足球教学。学校还外聘五位足球专业教练携手学校足球项 目组提供技术指导，详细制定符合学校各年级足球队的训练计划，全力打造校园足球。

　　自主报名，精心组织

　　课后服务足球社团活动安排向全校学生公布，学生根据兴趣爱好自由选择，组建了男女组10支校队，共有近180人参加足球社团。

　　分层教学，快乐提升

　　足球社团活动中做到六个落实，即：计划落实、指导落实、时间落实、场地落实、内容落实、质量落实，全员参与足球，实现“严密组织、有序活动、快乐体 验”，并根据年龄段以及能力水平实施分层活动。低年段注重足球兴趣培养与基础训练。中年段注重足球意识培养与技能训练。高年段加强传接球、射门、抢断等技 术训练，注重对学生的速度，耐力、灵敏反应、柔韧等素质的训练。让学生在足球活动中戏球、玩球，展示纯真的童心，感受了足球带来的快乐。

　　千里之行始于足下，九层之台起于累土。课后服务活动开展至今，孩子们收获着知识与快乐，家长们收获着安心与温暖，老师们收获着信任与幸福。学校用心、教 师尽心是为了让学生开心、家长安心、社会放心。时时皆教育，处处是课堂。优化课程资源，提升服务内涵，办好学生、家长满意的课后服务，惠南小学一直在行 动！