现代社会，随着科学技术的进步，我们迎来了数字化时代，儿童产品设计走入盲目注重“电子信息化”的误区，忽略了儿童对感知的诉求和产品对儿童的行为体验的关怀。很多时候，我们的孩子就想要通过能刺激和调动视觉、听觉、触觉等感觉的行为体验，从而在身心上获得反馈，产生认知，从而引导行为。

    在科技飞速发展的今天，没有一项技术可以长时间占据优势地位，在激烈的竞争中，各种科学技术将趋于大同。只有人类自身通过接触大自然所带来的行为体验会被人们铭记，因为行为体验的过程是产品对用户人为关怀的体现和情感满足的基本点。

    儿童玩具始终伴随着儿童健康成长，因此尽管随着科技进步，种类已百出，但是始终逃离不了娱乐与教育的本质需求，从这个意义上说，在新时代提出基于“行为体验”的儿童产品设计，对于孩子从愉悦的行动中感知、学习、适应社会显得尤为必要。对行为体验这一理念的研究、对儿童身理心理发展特点的探寻和对行为体验的方法的深入探究，在了解儿童玩具市场和发展前景的基础上，寻找基于行为体验的儿童产品设计方法。

    回归本真的印迹——“归印”。针对6-12岁的青少年儿童的小型印刷工作平台，培养儿童用工匠般的心去生活。

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