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少年宫举行新教师职业素养培训
 

    2013年10月18日,来自少年宫美术中心、校外教育研究发展部、办公室、声乐中心、浦江青少年活动中心、智乐中心、器乐中心及少儿演播中心的9名新教师参加了2013年度新教师职业素养培训。

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    上午,少年宫新教师与青年教师一行近二十人在党总支书记、副宫主任严晓波的带领下赴宋庆龄学校和幼儿园参观学习。刚进入这座九年一贯制的国际学校大门,教师们就被闻名已久的“白宫”深深吸引了:国际国内教学室、电子阅览室、多功能体育馆、室内温水游泳馆、学生食堂等,无论从教学理念设计、教学环境布置还是教学氛围的营造,均体现了宋庆龄“把最宝贵的东西给予儿童”的教育思想。宋庆龄幼儿园的孩子来自于世界35个不同国家和地区,幼儿园有小朋友自己做点心的小厨房、陶艺班、恒温游泳池等。大到教学手段和教学方式,小到环境的布置,都以尊重孩子和让孩子快乐成长为核心。参观过程中,很多小朋友都主动、快乐地跟教师们问候打招呼。这些愉快的氛围的营造、文明习惯的养成让我们青年教师看到了宋庆龄幼儿园老师的用心、耐心和爱心。参观过程中,领导不时地和青年教师们亲切交谈:作为一名教师,不仅要有过硬的教学技能和技巧,最重要的还应在知识技能的传递过程中注重对学员日常行为习惯的养成教育。

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    下午,9名新教师参加了少年宫组织文化和各项制度的培训。通过对人事管理制度、财务管理制度教育和教学管理制度的专业讲解和答疑,使新教师在最短时间内对少年宫的各类制度有了详尽的了解。教管室还为每位新教师准备了一套培训资料:中国福利会、少年宫的宣传册,《宋庆龄论中国福利会》、《白桦树下的小伙伴》等,既有中福会及少年宫的组织架构、历史文化、现状和未来的介绍,又有少年宫主任陈白桦对校外教育事业的热情执着、乐于奉献、甘为人梯的身边榜样的宣传。

    2013年进少年宫的9名新教师中有5名是研究生学历的应届毕业生,根据他们学科理论强、教学经验少的特点,第二阶段的培训将侧重于观摩中心骨干教师的教学活动课,使新教师对校外教育不同年龄段、不同兴趣小组学员的教学、开展活动等情况有更加清晰和全面的认识。能尽快熟悉和掌握校外教育的规律和特点,更好地胜任岗位工作要求。

 
   
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