2006年11月30日，由少年宫老师进行指导、协同策划的“科技助育  促进发展——虹口区密云学校第3届欢乐科技节”举行。奇妙的万花筒，逼真的建筑模型，特别的创意画，绚丽的绢花……科技节上展示的100多件精妙的作品都是由该校一群特殊孩子亲手制作的。

    密云学校是一所专门针对智障儿童进行教育教学的特殊学校。为践行“每个孩子都有其潜能和发展特长”的教育理念，少年宫以科普活动为载体，自暑期开始，每周安排科普指导到学校开展生活化的科技活动。为使科普活动更有效的开展，且更有针对性，少年宫的老师还为孩子们进行了潜能测试，并根据测试结果按照爱好、发展特长分班，开展不同的科技指导和培训。活动中，全校130名学生不仅兴趣爱好得到发展，动手动脑能力得到锻炼，耐心和注意力也得到了训练。

    通过近3个月科普活动的开展，少年宫和学校的老师都发现，科普活动是开发孩子潜能的有效载体之一，在促进孩子智育发展方面效果也很明显，起到了事半功倍的作用。其中，朱一俊同学通过科普活动，显露出他动手动脑的才能。最近，他和普通学校的学生一起参与了区里的建筑模型比赛，由他制作的建筑模型还在比赛中获得奖项。

    据悉，围绕“科技助育”的课题，少年宫还与学校共同开展课题研究，希望能为更多的特殊儿童提供更好的科技教育服务和科普活动。