中级教师，少年宫“智乐”课程指导。在教学中，她抓住孩子各年龄阶段特征，采用“快乐教学法”，激发他们的学习欲望和兴趣，变“要我学”为“我要学”，努力培养“会生存，会探索，会合作，会做人”的新世纪儿童。