应联合国教科文组织邀请，计算机活动中心三位老师有幸参加了在泰国举行的Celebrating Innovative ICT in Education。来自多个国家的多所学校与公司机构参与为期四天的颁奖及培训活动。四天的行程安排的很满，很充实。会议分为两个部分：第一部分为庆祝颁奖仪式及展览会；第二部分为ICT活动培训，培训分二天进行，第一天有新加坡培华长老会小学，演绎了一堂生动的英语教学课。第二天是马来西亚的一所中学主题是关于课程课型的研讨。两次培训风格迥异，各有千秋，但都给我带来了新的收获， 下面仅从三点谈谈此行的感受。

    其一，颁奖及培训的细致、热情

    这里感受的不仅是接待我们一行的热情，更是在整个培训交流活动过程中的感受。无论从颁奖仪式的细节设计，还是针对两天培训活动的计划、总结和实施，都体现出主办方的细致安排以及参加汇报同仁们的认真、一丝不苟的精神。培训活动的现场模拟和体验都是在愉快的气氛中进行的，虽然语言有点困惑，但活动形式的多样性还是吸引了我们。

    其二，创新活动的培训理念

    INTEL项目，有幸参加过求知计划培训，这次的培训又让我再次感受到了这个智慧型大家庭的创新精髓。不管是小学或是中学的教学课程中，无一不体现了最新的活动理念和教学手段。一节成功的课程该如何有效的处理教材、如何设计学生探究活动、如何使自己的课堂充满激情、如何讲解学生容易理解并能融会贯通……，学生的项目设计书更是细致周全，条理清晰，让学生在发挥自己创意的同时又具有逻辑性，在遇到问题时能及时沟通共同探讨、资源共享。两次培训演讲者的演讲才能、演讲过程中的风趣幽默，演示报告的新颖独特、形式多样都让我受益匪浅，在今后的教学活动中要不断的摸索和探究。

    其三，语言能力的再学习

    全英文式的培训活动是一次新的挑战，同时也看到了自己在语言能力上的差距，在跨国界跨学科跨文化的教学环境下，双语能力的无障碍显得多么的重要，新兴事物的及时更新更需要有良好的英语能力。这次培训是一个契机，发现了自己的不足，不断的充电才能使自己跟得上时代的步伐。

    此次活动，让我们深切地感到ICT给我们带来的惊喜和收获，也通过此次曼谷之行认识、结交了更多的朋友，期待携手共建的“ICT”合作项目！