一个小男孩在浴室里洗澡，看着女孩子自言自语地说：“为什么你的‘小鸡鸡’到现在还没有长出来？”然后他又恍然大悟地点点头：“你一定还没有长大吧？”这是记者在市立幼儿园近日编撰的幼儿《开心语录》上看到的一则生活言语。
《开心语录》是一本通过记录幼儿语言剖析孩子心理的书籍。老师平时记录下孩子日常生活中最有趣的有关性别角色、性知识的言语，并且研究分析孩子说出这些言语的生长环境、家庭教养方式和个性差异，以此帮助家长从孩子的心态和视角来领略童言稚语，指导家长运用简明扼要、生动形象、易于幼儿接受的方式直接给孩子讲清楚他们好奇的问题。
《开心语录》采集了市立幼儿园183位的189则童言稚语，从“生生篇”、“亲子篇”和“师生篇”三个方面引领家长和老师走进孩子的童真世界。话题除了儿童性好奇外，还有幼儿热衷的情感需求、电视广告和奇思妙想等。领略了儿童的广博见识和独特思维后，老师会在“分析篇”中运用最先进的教育理念来分析。
学前教育专家表示，将孩子在日常学习、生活和游戏中的点点滴滴有趣的、突发奇想的言语记录下来，然后集中研究分析说话的场景、幼儿的思维特点，并且探讨用科学、恰当的教育方法来指导家长、老师介入孩子的思考。这种尝试用言语记录直接剖析幼儿心理的方法在幼教界尚属首次。
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