近年来，大桥街道围绕中心工作，以读书活动为载体，以提高社区的文明程度和市民的素质为目标，紧贴社区形态转型期的新特点，努力增强社区读书活动向心力、凝聚力和号召力，赋予读书活动新内涵，取得读书活动新成效。深入开展社区读书活动，促进了社区两个文明建设，街道先后荣获上海市文明社区、上海市社区示范街道、上海市读书活动先进单位等荣誉称号

　　一、加强领导，努力增强社区读书活动的向心力

　　大桥街道面积3.99平方公里，现有辖区单位1709家，居委会28个，居民10.5万人，67%为新村住宅、12.7%为旧式里弄、20.3%为棚户简屋。

　　1、构建社区读书活动框架。随着经济改革的不断深入，大量非公企业进入社区，职工也由“企业人”变为“社会人”，给社区读书活动的开展带来了新的对象和新的课题。为使社区读书活动组织框架达到全覆盖，加强对社区读书活动的组织领导，我们建立了社区读书活动的三级体系：由社区读书活动领导小组、各居委会读书领导小组、部分企事业单位读书领导小组构成的领导体系；由社区读书活动专家智囊小组和街道读书活动指导委员会组成的社区读书活动指导体系；由社区工会、街道社发科、团工委、妇联和各居委会为读书活动主要组织者和发动者的运作体系。同时形成了社区读书活动的三个运作模式：一是对规模大、人数多的非公企业，由社区工会负责指导开展职工读书活动；二是居民区居民、家庭的读书活动和居委会辖区内规模较小的非公企业员工读书活动由街道妇联、居委会负责开展；三是社区中小学校的读书活动由街道社发科、团工委负责联络开展。

　　2、营造社区读书活动氛围。我们除了建立各级社区读书活动组织体系，还采取各种措施和方法，充分依靠社区内的各企事业单位和广大居民，尽可能地利用和改善社区读书活动的硬件设施。近年来，我们充分发挥大桥街道内杨浦大桥“桥”文化资源的优势，利用杨浦大桥浦西广场积极吸引辖区内的企事业单位开展各类文化活动，将家庭文化、企业文化、商业文化、校园文化与社区读书活动有机地融为一体，深受广大群众的欢迎，辖区内的11所中小学以及30多家市、区级文明单位都踊跃参加我们街道的“桥”文化活动。他们捐书捐物，以实际行动支持社区文化活动的深入开展。

　　3、搭建社区读书活动舞台。为了吸引地区内广大居民群众的参与，街道出资800万元买断了建筑面积5630平方米的杨浦电影院，并投资145万元，连同影院东侧19亩的平凉公园一起改为集文化宣传、影视播放、图书阅览、健身娱乐多功能为一体的社区文化体育活动中心，其中街道图书馆面积144平方米，藏书1.5万册。我们利用双休日开展书市、外语沙龙等活动，还将里弄图书室作为开展读书活动的重要阵地，并帮助28个居委会兴建了图书室，居委会采取“居民凑一点，共建单位捐一点，里弄买一点”的方法筹集各类图书。目前28个居委会藏书均达1000余册以上，11个图书室被区图书馆评为先进图书室。各图书室天天开放，特别是双休日吸引了不少学生看书。许多居委会重视图书室的环境布置，力求建设一个较好的阅读环境来吸引居民参与读书活动。

　　二、与时俱进，努力增强社区读书活动的凝聚力

　　1、抓住特点，增强社区读书活动的针对性。随着改革的不断深入，城市管理重心的不断下移，大桥地区城市形态的逐步转型，使读书活动出现了许多新情况、新问题，为此我们围绕中心工作，不断针对新情况、推出新举措，努力赋予读书活动新内涵，八年来完成了读书活动的三级跨越。96年针对棚户简屋较多，硬件设施比较落后的实际，依据硬件不足软件补的指导思想，以一书一册传递制的形式，开展了以家庭文明为核心的“一书传百家、百家飘书香”读书活动。随着旧区改造力度的加大，中高档的商品房居民小区不断增加，居民生活层次逐步提高以及就业方式、分配方式、生活方式日益多元化的情况，我们以“六进”家庭为抓手，开展了以信息交流为核心的“一书传万家，万家飘书香”读书活动。今年，我们又围绕建设学习型社区，为适应不同层次的读书需求，开展了以道德诚信为核心的“好书进万家，万家飘书香”读书活动，推荐优秀书目，不断依据区情、街情的变化，深入开展社区读书活动。

　　2、突出重点，增强社区读书活动的实效性。街道以素质教育为重点，以道德建设为根本，以社区为载体，以读书活动为抓手，切实做好青少年思想道德建设。一是会同辖区内中小学，建立未成年人思想道德教育培训基地，努力使社区青少年做到学习科学文化与加强思想修养的统一，学习书本知识与投身社会实践的统一，树立远大思想与进行艰苦奋斗的统一。二是发动社区各界从设施开放、人员组织、资金保证诸方面，着手为社区青少年的成长创造良好的舆论环境、学习环境和活动环境。三是在青少年中开展宣传教育类、文化娱乐类、情感交流类、社会实践类等丰富多彩的读书文化活动。如开展了“天生我才必有用”青少年论坛，“缤纷夏日，欢乐一刻”游艺会，“爱心大放送、情系困难学生”帮困活动、“我的成长体验”征文活动、“三个代表”重要思想社会实践考察活动等。社区读书活动成为丰富青少年生活，服务青少年成长、成才的有效载体。

　　3、找准基点，增强社区读书活动的广泛性。读书活动兴起于群众，服务于群众，为群众提供了学习知识、培训技能、陶治情操的广阔天地。一是在老年人中开展以“老有所学、老有所教、老有所为、老有所乐”为主题的读书活动。社区老年学校、老年职工大学根据老年人的需求开设了音乐、书法、电脑、插花、交谊舞等各类培训班；还举办了法律条例、时事形势、花卉保养、医疗保健等专题讲座。开展读书活动以来，社区老年人生活状态明显改善，呈现“三多三少”现象，即心情开朗多了，失落感、寂寞感少了；邻里家庭和睦多了，争吵红脸现象少了；参与小区建设的多了，怨气、牢骚少了。二是在妇女中开展以“手牵手，树形象、迎世博，做可爱的上海女性”为主题的读书活动。组织妇女群众开展广泛深入的探讨，如何实现自身创新和发展，把握机遇，努力拼搏，开创事业新天地。举行妇女网络知识竞赛，读书格言征集、读书心得交流会等活动，倡导“勤学、互助、共进”团队精神，起到互相促进、共同提高的作用。三是在下岗人员中开展以“学习技能、转变观念、自强不息”为主题的读书活动。通过报告会宣传自强不息的典型，并进行正确的择业观教育，使下岗人员受到启发和教育，增强克服困难的信心和决心。我们还会同有关部门开设了烹饪培训班、家政培训班、营养师培训班、保育员培训班等技能性培训班，受到了下岗人员的欢迎，有100多名学员通过各类学习培训，重新上岗就业。

　　三、围绕中心，努力增强社区读书活动的号召力

　　1、培育成果，弘扬先进。我们在读书活动中着重于“三个结合”。即读书与中心工作相结合、读书与居民思想建设相结合、读书与提高居民的文化知识相结合。通过各级读书活动的有效载体，使居民积极主动地投入到文明社区和文明小区的创建活动中去，街道的市、区级文明小区数已达42个，市级文明小区数名列全市前茅。以更新学习理念，倡导家庭成员互动学习为重点，争创学习型家庭，为开展学习型社区创建工作了奠定了良好的基础。今年，街道命名和表彰了10573户五好文明家庭，其中50%以上的五好文明家庭达到了学习型家庭的标准，中王小区的吴炯家庭还被命名为上海市“百户学习型家庭”。

　　2、展示成果，倡导新风。一是继续巩固推荐书目、辅导讲座、书评征文、读书交流、展览竞赛等五个系列的读书活动。街道图书馆、居委会图书室都设立了“好书进万家，万家飘书香”推荐书目专柜，定期推荐书目，购置推荐书籍，下发学习资料，上架供居民借阅、传看，鼓励和引导居民读好书。二是精心制作了五个系列32块社区读书活动的宣传版面巡回展览，拍摄了《美好的家园》的电视短片，编写了《大桥人的风采》，将读书活动的心得体会汇编成册。三是组织社区读书活动现场交流推进会，着力抓好“一会、一栏、一室”，即每月一次的专题报告会，各居民区的报栏（宣传栏），各居委会的电化教育室。几年来，读书活动在辖区机关、小区、居民中蓬勃兴起，一次次寓教于乐的活动，一个个自学成才的典型，一户户书香满溢的家庭，一幢幢爱心涌动的楼组在社区大舞台上尽展风采。

　　3、书香为媒，共建文明。我们依托社区“好书进万家，万家飘书香”的读书活动特色品牌，借助上海市振兴中华读书活动蓬勃兴起之势，读书活动联企业、联军营、联窗口单位。一是开展了读书活动“进百家企业，联千名职工”的活动。进一步将读书活动在社区企业中引向深入，在提高职工素质的同时，扩大了大桥社区“好书进万家，万家飘书香”读书活动的覆盖面，推进社区两个文明建设。我们主动上门与企业沟通，送去了推荐书籍，并邀请他们参加社区的读书活动，组织开展“改制企业职工座谈会”、“改制企业发展论坛”。二是开展了军民文化共建赠书仪式。针对驻区部队官兵业余文化生活相对匮乏的状况，送书到军营开展文化共建活动。三是开展“读书树人，星级服务明星评比活动”。读书活动为培养职工创新奉献的良好情操发挥了积极的作用，使职工体会到学有所用、学有所成的成就感，极大地促进了职工参与读书活动的积极性和主动性，从而使社区读书活动历久弥新，长盛不衰。

　　党的十六大提出了全面建设小康社会的目标，其中人的素质提高是衡量小康社会的一个重要指标。我们要认真学习贯彻党的十六大精神，牢固树立和落实科学的发展观，继续以社区读书活动为抓手，积极开展学习型社区的创建，营造终身学习的社会环境，加强社区居民的思想道德建设，提高社区的文明程度和居民的整体素质，为打造“知识杨浦”全面建设“安居乐业”的现代化新型社区作出努力。 　

　　（杨浦区大桥街道）