为更好地落实上海石化人才建设确定的各项任务和目标,促进读书活动的深入发展,在我公司党政领导的关注下,工会和各有关部门通力合作,积极构筑适合人才建设需要的读书活动新格局,努力探索长效机制,使读书活动和职工素质工程建设得到了很好融合,运作质量有了进一步提高,群众性的学习技术业务活动也得到了切实加强,并涌现出一大批先进个人和集体。在实践中我们感到,要建立读书活动的长效机制,就需要做到“三个必须”:
一、必须统一思想、提高认识,建立起活动的运行机制。
读书活动能否长期坚持,与建立运行机制,有着极为密切的关系。根据我公司的实际情况和读书活动发展的需要,我们提出,必须进一步统一思想、提高认识,建立起高效的工作运行机制,这个运行机制是以组织领导体制、联席会议制度、评价激励机制共同实现的。
1、组织领导体制。早在2002年我们就建立起了职工素质工程工作小组,职工读书活动作为它的重要内容之一,得到了很好的贯彻和运作。在这两年的工作中,经公司工会的积极协调,各职能部门都根据自己的相关职责,认真组织开展各项读书活动,按照公司人才建设的总框架,对部门的工作项目进行规划和部署,以保证面上的工作有序、扎实地开展,保证本部门的职责落实到位;同时,还加强了对基层单位的指导,上下一致,使读书活动基本形成了统一、有序的发展局面。
2、联席会议制度。公司的9个相关部门每两月召开一次会议,交流沟通职工素质工程和读书活动的进展情况,使大家能更多地了解、更好地落实活动,也使工会更好地发挥督促作用。光是今年,我们已召开了3次联席会议,为保证各项具体措施的落实和工作运行的规范化、程序化、制度化做了大量工作。
3、激励评价机制。我们不断完善奖励和评价标准,把读书活动的要求和方法与职工素质工程相融合,出台了《上海石化学习型组织和知识型职工评选办法》以及有关的9个标准,在前年11月上旬定稿,并下发各单位。我们还建立了分层次评选制度,把学习型班组分为三个不同的层次实施分层管理,基本满足了读书活动和职工素质工程开展的需要。
二、必须夯实基础、突出重点,加强工作的针对性和有效性。
按照公司中心工作的要求,我们每年提出一个工作重点,去年的重点是“加强班组建设”,今年的重点是“增强职业道德”。为了突出这些重点,大家各尽所能,进一步夯实读书活动的基础工作,加强了工作的针对性和有效性,使各职能部门的特点和优势得到了更好发挥,也使长效机制的落实得到了保证。
1、加强了提高思想道德和科学文化素质工作的针对性、有效性。
针对职业道德建设的需要,我们把深入推进敬业守职做明白人,遵章守纪做老实人,明礼守信做文明人的“三守三人”实践教育活动,作为主要抓手,开展了一系列工作,形成了百花齐放的态势。公司文学协会协助有关部门汇编了13万多字的《“三守三人”典型事迹汇编》;腈纶部每月召开企业文化建设协调会,向职工推荐了《自驱力》等好书,并举行征文比赛;炼化部用各种生动活泼的形式,每年一本主荐书,向班组长和职工推介了《细节决定成败》、《学习型班组与班组长》、《做最好的自己》,受到职工的热烈欢迎;热电总厂海韵读书会协助汇编了反映本单位发展史的《秋实屐痕》;销供公司汇编了文学艺术作品选《情系销供》。这些情况表明,随着“三守三人”教育实践活动的深入发展,职工的职业道德水平和文明程度也在不断提高,与此同时,读书活动的层次也在同步提高。
2、加强了班组长能力培训工作的针对性、有效性。
去年以来,炼化部、涤纶部等许多单位利用读书活动的有效形式,积极配合行政做好培养、提高班组长学习和综合能力的工作。炼化部的班组长能力培训形式,一改以往老师台上讲,学员台下听的传统模式,而是将“听、说、写、做”相结合,培训效果大为提高。在炼化部工会举办的第一期班组长能力培训班上,培训分成了讨论、即兴演讲、听讲座、竞赛、游戏等诸多环节。培训中,组织学员结合自己的岗位,围绕公司今年提出的“低成本战略”进行了形势任务大讨论,之后要求每一位学员上台作三分钟的即兴演讲,在讨论演讲中,认清形势,达成共识。培训班上,学员听了《新形势下如何提高自身素质,塑造职业形象》的讲座,接受了《如何开展班组HSE工作》的培训。他们还进行了对抗竞赛活动,将参加培训的全体学员分成若干小组,进行集体队列操表演,寓教于乐,充分展示了学员的团队合作精神,也使他们各方面的能力得到锻炼、拓展和提高。
3、加强了公司班组长联谊会工作的针对性、有效性。
我公司班组长联谊会成立已有4年,经过不断努力,目前已有13个二级单位成立了班组长联谊会,他们的理事长是公司的理事,由此加强了上下沟通和联动,形成了两级工作网络。我们每年都向班组长联谊会赠送和推荐好书,到目前为止已推荐的书有《细节决定成败》、《团队精神》、《学习型班组与班组长》等20多种。联谊会多次举办包括管理、写作、演讲等方面内容的针对性培训。为了学习先进的班组管理经验,联谊会还走出去,向高桥石化、镇海炼化、扬子子石化、上海电力等先进单位学习,听取这些单位优秀班组长的经验介绍,并展开讨论,取得了很大收获,也使班组长的成长速度得到了提升。在公司开展"如何当好班组长"的征文、演讲活动中,联谊会的班组长们踊跃参加,对怎样才能当好一个班组长,如何用优秀班组长的标准严格要求自己,充分发表自己的见解;在班组长联谊会的巡回互动交流中,有11个单位的近2百名班组长参加,大家就如何起好领跑、示范作用,谈体会、传经验、讲措施,出现了互相交流热烈、互学气氛浓厚的感人场面。
三、必须推广典型、不断进取,创新和利用好有效载体
以“企业所需、职工所求、工会所能”为原则,近年来,我公司工会推陈出新,在素质工程中推出了经过提炼的“职工周末学校、班组建设、职工技能竞赛和合理化建议”四个主要载体。利用好这些载体,与读书活动的进一步发展密不可分。同时,这也是建立长效机制所必不可少的。
1、四个载体有很强的操作性。我们把这些载体作为读书活动的重要抓手——多平台创建学习型班组的具体实践内容,大大强化了学习型班组创建活动在企业里的生存能力、发展能力,也使读书活动在维护职工的学习权和发展权方面,具有了更强的操作性。
2、四个载体凸现了活动的群众性。从我公司一些读书活动的先进装置、处室和许多学习型班组的创建计划中,可以清楚地看到这四个主要载体的各种表现方式,大家都把这四个主要载体作为自己的学习手段提出来,使它们成了推进活动、检验活动实际效果的重要形式,而如何用好、用活这四个主要载体,也成了活动联系各单位实际、联系企业发展需要的一个重要课题。经过几年努力,这四个主要载体凸现了活动的群众性,也使读书活动和职工素质工程融为一个互为依托的有机整体。
我们上海石化探索和建立读书活动的长效机制,前后已有3年多时间,取得了一定的成果,但与市总工会、市读指办的要求相比,与把企业建设成“国内一流,国际先进”的要求相比,还是有差距的。我们一定要在探索长效机制方面继续努力、不断进取,勇于实践,为促进我公司人才建设的发展,为提高职工队伍的整体素质作出更大的贡献。