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上海市教育工会“三大赛”结硕果

  对于一名教师而言,三尺讲台就是自己的舞台。如何上好一门课承载着广大教育工作者长久以来孜孜不倦的探索。今年,上海市教育工会精心组织第四届上海高校青年教师教学竞赛暨第五届全国高校青年教师教学竞赛选拔赛、上海高校艺术与设计类青年教师教学竞赛、上海教师书法和板书大赛,在青年教师间掀起了比、学、赶、超的热潮,有力推动本市教育事业的创新发展。

  青教赛影响力逐年提升

  今年6月,第四届上海高校青教赛举行。通过各高校层层选拔脱颖而出的247名优秀青年教师参加了本届青教赛。赛事设人文科学、社会科学、思想政治理论课专项、自然科学基础学科、自然科学应用学科、医学学科和高职高专综合学科七个组别,最终评选出特等奖7名。10月26日至10月30日,第五届全国高校青年教师教学竞赛在南京大学举行。经上海市赛选拔出的5位青年教师佼佼者站上国赛舞台,勇夺2个一等奖,1个二等奖和2个三等奖,展示了上海高校青年教师雄厚的教书育人实力。

  包括前三届高校青教赛和三届基础教育青年教师爱岗敬业教学技能竞赛,上海的青教赛此前已经连续举办了六届。而与上海青年教师教学竞赛参与度屡创新高、影响力迅速扩大相应的,是办赛水平的逐年提升。

  今年的大赛采用了全新的电子评分系统进行计分,保证了计分环节的准确性和高效性。为了进一步体现比赛的规范性与公正性,大赛委托上海市教育评估院,以第三方视角进行评估。此外,大赛在线上线下同步进行。一方面,在比赛过程中,线上的延时网络直播,为大众提供了观摩和学习的平台。与此同时,比赛的视频回放随后整理上线,供广大青年教师交流学习。

  七年探索,上海青教赛逐渐成为上海教育系统的品牌项目,发挥辐射和溢出效应,充分展示上海各级各类学校教师的教学能力和综合素养。

  艺教赛释放创新信号

  作为大众的共识,艺术教育长久以来多是以副课的角色出现在教学规划中。除了艺术类学校,艺术教育课往往不是主干课程。今年,上海市教育工会、上海市艺术教育委员会联合举办了“上海高校艺术与设计类青年教师教学竞赛”,在艺术教育人才的选拔培养上,释放出创新发展信号。

  今年的“上海高校艺术与设计类青年教师教学竞赛”在比赛规则、奖励机制上都与以往不同。从课程、课件、施教过程,到创新教育的成果体现——竞赛对艺术与设计类教学在每个环节的创新改革进行评比考察,其中也包括是否将新的科技成果引入到艺术与设计教学中。

  这样的竞赛要求起到了一定的引领作用,它引导艺术与设计类专业的青年教师,不单单教授学生某种技艺,更要打开心胸、放宽眼界、拓展思路,用多学科集成的方法,去发现、去表现、去创造与当下生活、当下精神高度相关的艺术作品和设计方案。

  书法板书大赛展“一手好字”

  为提高广大教师的教学素养,加强教学基本功训练,搭建学习交流的平台,展示老师“一手好字”的艺术风采,上海市教育工会在上周末举办了第七届上海教师书法和板书大赛。来自上海市教育系统37所高校、11个区共计240位教师选手,分别参加书法和板书两个比赛项目。

  比赛的书写内容由统一命题和自行创作两部分组成。统一命题在比赛现场发放给选手,自创内容要求根据主题,自行书写。评委们根据书写的艺术性、时代性、创新性,评选出一至三等奖以及优胜奖等。

  大赛期间,还举行了上海教工“抗击疫情,你我同心”优秀书画作品展,共有各类书法作品374份,绘画作品337份,诗歌创作773篇,散文作品248篇,摄影作品298份,篆刻作品35份,其他抗疫日记、随笔、视频等10多份。参展作品充分体现了上海教师们在本职岗位上奋斗多年的深厚积累,也抒发了上海教工众志成城抗击疫情的决心。

  深厚的历史积淀、优良的教育环境、较为完善的人才培养机制是上海教育事业发展的蓬勃动力。而作为教育工作者中的生力军,青年教师队伍建设关乎着上海教育事业的未来。上海市教育工会与时俱进、创新办赛理念,通过教学竞赛不断激发青年教师教学热情,有力推进了立德树人理念的落地落实。

 来源:劳动报  作者:李嘉宝  
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