一是规范夯实完善，加强工会基础性建设。强化工会换届改选工作的规范实施，严格对基层工会任期进行仔细梳理，并以换届工作培训和督促检查等形式促进基层的换届改选工作。制定并实施《普陀区教育系统基层工会工作手册（台帐）》电子化管理，内容涉及组织机构概况、特色工作资料等16个方面，使基层工会进一步明晰职责，确保了工会档案齐全。同时，实施推进“教工之家——咖吧、书吧”等形式的教工之家阵地建设，工会基础性建设不断向规范化、科学化方向发展。

　　二是体验感悟成长，深化新会员入会教育活动。增强做好新会员入会教育工作，宣传工会法律法规、工会的职责和作用。入会教育活动内容丰富，每次活动设置不同篇章和环节，如工会知识培训、聆听先进演讲、新会员宣誓等。

　　三是建机制促实效，加强工会干部能力建设。完善工作载体，形成了三大机制，加强工会干部队伍自身建设。建立学习培训机制。采取“‘听说读写’四位一体”的培训模式，注重把握教育培训的对象、内容、形式，形成了“三三”教育培训的格局。即工会干部全员培训、骨干人员专题培训、新任主席上岗培训三个层面的培训对象；政治理论、专业知识、综合能力三个方面的培训项目；课程性综合学习、专题性阶段学习、实践性过程学习三种形式的培训。建立实践成长机制。开展“今天怎样做工会主席”、“工会特色工作”等基层工会工作研讨会和主席论坛活动，提出了工会主席应该通过“悉聆听、巧言说、重研读”去展示工会干部的魅力、赢得工运事业的发展的观点。建立保障发展机制。实行组织保障3+1（维护教职工发展权、民主权、精神文化权，加强工会自身）的工作理念和工作框架，建立学习互助小组，建立规划制定制度、学习检查制度、评优考核制度，为工会工作营造一个规范有序、和谐奋进的氛围。