隧道工程股份有限公司工会对创建学习型企业进行了有效的探索，并取得进展。(1)创建重点。学习和实践“五项修炼”。组建了骨干讲师团，深入到企业各个层面宣讲学习型组织的基本理念，通过中层以上干部的理论学习和讲师团的推广，要求企业各级领导必须当好“教练员、设计师和仆人”这三个角色，把“创建学习型领导班子和做学习型领导干部”作为创建的重点，由上而下从企业管理、决策层的“五项修炼”来推动企业的管理，调整企业的经营战略，革新企业的人才结构。通过设计使命故事，激励员工不断改善心智模式，实现自我超越，并以此构筑团队学习的氛围。注重对典型事例的总结和宣传，强化员工的创建意识。(2)创建效果。创建学习型企业有效改善了企业员工的心智模式，拓宽了领导的思路。“工作学习化，学习工作化”的良好氛围正在企业内逐步形成，企业的经营、管理机制也更趋于完善，综合竞争力不断提高。改进了企业人才结构，建立了良好的激励机制。由院士工作室和博士后工作站为人才金字塔尖，进行高精技术的研究开发和高级专业人才的带教；一大批具有丰富施工实践经验和专业理论知识的项目经理、技师为骨干，构成人才塔身，进行项目管理和技术开发、工艺革新；而广大技术工人和普通技术人员构成人才塔基，把智慧和技术转化为现实生产力。

　　(徐桂珍)