多云 27℃-34℃
当前位置:首 页  干部教育  正文
市经济党校召开案例教学研讨会
2008年9月5日


  市经济党校“案例教学研讨会”于9月3日下午召开。会议由市经济工作党委书记、党校校长潘志纯主持,市外经贸委副主任马银芳、市经济党校副校长吴延风、朱铮宸、市质量技术监督局特种设备监察处处处长虞明豪、市经济工作党委干部处副处长胡剑超和系统部分单位教学案例编写人员、党校组织实施案例教学的教师以及党校第五期中青班学员代表参加了会议。

  会议首先由市经济党校副教授丁宗圣介绍党校开展案例教学的基本情况,简要总结了党校在干部教育培训中初次引入案例教学的经验与不足。与会人员随后围绕案例教学开展了研讨。

  第五期中青班学员代表沈敬威、石小平率先发言,两位学员代表在发言中对党校在干部教育中尝试引入案例教学形式予以高度评价,认为案例教学形式新颖,内容丰富,效果明显,充分调动了学员的学习积极性,使学员各方面的能力得到锻炼和提升,同时也对党校案例的选题、编写、组织实施和教学形式方法等方面提出多项具体建议。

  市质量技术监督局特种设备监察处高级工程师顾卫东同志、市外经贸委外资服务业处处长黄峰同志代表系统单位案例编写人员分别交流发言。顾卫东认为案例题目应认真筛选,要找准切入口,案例编写要注意可读性,建议将案例课堂教学与现场教学相结合。黄峰同志从编写者和学员角度谈了对案例教学的不同理解,并建议党校案例教学应紧密结合培训主题,丰富和完善教学组织形式,与其他教学手段有机融合统一。虞明豪同志认为案例教学是干部培训中的一个有效手段,党校案例的选择和编写应更加考虑普遍性原则,从而有利于充分引导学员从各方面多角度对案例进行深入思考,得到启发和锻炼。

  马银芳同志在发言中肯定了案例教学在方法和手段上对传统干部教育模式具有创新意义,对提高学员政治水平、领导能力和综合素质方面具有显著作用。他提出案例教学要抓好“四个环节”,即选好案例、写好案例、教好案例、用好案例。指出选好案例应注意现实性、针对性和实效性的标准;写好案例要注重可读性、真实性和耐读性,使案例保持长久的生命力;教好案例教学要注重启发式、引导式方法,使案例教学与理论教学相辅相成、互相促进;用好案例要注重以案引案、以案带案,由此及彼、举一反三,做到案例教学源自案例、高于案例、超出案例。

  吴延风同志谈到党校案例教学要紧紧围绕党校干部教育的总体要求展开,要与整个党校干部教育培训课程紧密结合;党校案例教学方法应根据党校干部教育的特点进行实施,探索并逐渐形成相对稳定的模式;党校还应逐步建立一支专兼职相结合的案例教学师资队伍,努力形成党校案例教学特色。

  朱铮宸同志代表党校对各委办领导、各单位案例编写人员和与会学员代表对党校案例教学工作的支持表示感谢,同时也指出党校案例教学尚处于探索起步阶段,在整个教学计划安排、与学员学习培训需求、与工作实践结合等八个方面还存在明显差距和不足,并提出党校今后要坚持按照中央、市委和系统党委要求,把案例教学工作继续推进,从而以案例教学来带动整个干部培训工作。

  最后,潘志纯同志作讲话,他肯定了党校案例教学的初步尝试,效果良好,要继续坚持,不断深化,进一步完善。他指出,今天的案例教学研讨会主要研究教学环节,案例教学要把握好教学的“点”和“眼”,要把握好教学的主导权。案例教学要极大的调动学员参与的积极性,启发学员的思考,共享经验;要善于用所学的理论来解答案例。他强调,案例是为教学服务的,要通过案例教学提高学员的阅读能力、分析问题的能力、表达能力、辩论能力和团队精神等等,但不能寄希望于一个案例能解决所有问题。案例教学的授课方式应是启发式的,要提供一些背景资料,但点评要“画龙点睛”。潘书记还就案例教学中的提纲收集、学员分组、答辩问题、课堂安排、案例教学师资以及案例出版等一些具体问题提出指导意见。

 来源:上海经济党校   
 
网站地图 | 设为首页| 联系我们 | 加入收藏 |
中共上海市经济和信息化工作委员会
沪ICP备
07023536