我国自隋朝设立科举制度后，文官体系日益发达。以儒家经典教义为考试内容的科考制度，废黜百家、独尊儒术，把重文轻理的观念植入知识分子阶层，“半部论语治天下”观念更是从思想上限制了人们的创新思维，限制了中国社会向现代化纵深发展的进程。新中国成立后，经过近60年的发展，我国已经建立了比较完善的工业体系，在航天工程，生物细胞工程方面已居于世界前列。但与此同时，我们也要清醒地看到，当今世界激烈的综合国力竞争，越来越表现为教育科学发展水平和民族综合素质的竞争。我国的科技实力、环境建设、节能降耗及社会管理与世界发达国家相比还有很大差距，特别是公民的科学素养还亟待提高。为此，上海为落实国务院去年颁布的《全民科学素质行动计划纲要》，近期在科普工作联席会议上制定了《上海市实施<全民科学素质行动计划纲要>工作方案（2006－2010）》（以下简称《工作方案》），笔者不禁为之叫好！

　　随着社会主义市场经济体制的确立，政府更需加强其“市场监管、社会管理和公共服务”职能，这对公务员提出了新的要求、新的挑战：首先，公务员作为一名公民，应积极响应《工作方案》的实施，履行自己作为公民的应尽义务；其次，作为一名社会公职人员，又要担负起《工作方案》中对公务员的具体要求，担负起组织实施《工作方案》，提高全民科学素质的重任。公务员职责的正确行使与否，不但直接关系到社会管理相对方的利益，而且关系到和谐社会的建设。因此，只有在提高全民科学素质的同时，率先提高国家公务人员的素质，才能保证各级国家机关能有效地落实科学发展观，才能不断提高国家机关的执政能力，提高公务员科学执政、依法执政的本领。

　　科学素质是公民整体素质的重要组成部分，是一个国家和民族先进文明程度的重要标志，是将经济建设转移到依靠高科技进步和提高劳动者素质的重要保障。公民具备基本科学素质，一般是指了解必要的科学技术知识，掌握基本的科学方法，树立科学思想，崇尚科学精神，并具有一定的应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力，而公务员更应注重具备这些素质。在党中央提出的科学发展观的理念中，要求妥善处理好“五个统筹”的关系，即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，也就是要求各级干部、要求公务员本着科学的态度，认识客观世界及其相互之间的联系，在实证基础上分清主要和次要矛盾，避免“政绩工程”、“形象工程”，真正做到以人为本，着实解决发展前进中存在的民生问题，加快构建社会主义和谐社会，真正使人民共享改革开放的成果。

　　从出台的《工作方案》我们可以看出：首先，该方案着重把科学素质列入各行政学院的教育计划，结合各学习型机关创建的培训制度，充分扩大了实施《工作方案》的覆盖面，确保每一位公务员能学习、会学习、爱学习，利用制度优势，努力提高公务员的科学素质水平，同时以科学发展观为指导，结合本职工作，把科学理念贯穿到日常工作中。学会按照科学规律办事，做到能执政、会执政、执好政；其次，该方案要求以互联网、广播等媒质为手段，拓展和丰富广大公务员学习科学的渠道，提高学习科学的兴趣，又突破时空限制，使广大公务员在任何时间和地点都能接受到科学知识的洗礼。近年来，按照《工作方案》的要求，黄浦区机关充分利用政务网平台，在视频点播栏目中设立中央台科学频道的转播，受到机关干部的一致好评。在政务网机关之窗栏目中也设立网上学校，提供神舟科普知识的网上图书。这些措施使得机关公务员在午休时期能够在网上查阅自己喜爱的科学节目；最后，《工作方案》还提出要适时推出讲座、报告会等互动形式，结合出版社的科普读物，向广大公务员介绍现代科技知识及其发展趋势，传播科学思想、科学方法、科学精神，使公务员带头学习科学知识成为风尚，树立科学理念、培养科学作风。对此，黄浦区人大常委会机关在今年的党支部活动中也增设了关于科普健康系列的专题讲座，已受到机关公务员的欢迎。

　　从国务院去年颁布《全民科学素质行动计划纲要》以来，黄浦区机关结合本区实际情况，适时推出一系列针对公务员的科普教育活动，并根据上海出台的工作方案进入新一轮紧锣密鼓的筹备和实施，区人大常委会积极呼应，通过教育，不断提高常委会机关公务员为人大常委会工作服务、为代表服务的水平。

　　崇尚科学，热爱科学，功在当代，利在千秋。让我们每位公务员从我做起，争当学习科学的先锋，以崭新的姿态、饱满的热情，投入到学习和宣传学习科学的浪潮中，为实现民族之复兴，贡献出自己应尽之力。