杨浦区人大常委会机关保持共产党员先进性教育活动开展以来，注重抓好学习进度，着力提高学习质量，全体党员坚持自学、集中学相结合，理论学习与主题实践相结合，营造了浓厚的学习氛围。区人大常委会主任张祥明、副主任沃永光、陈丽龄以普通党员的身份参加学习，张祥明主任亲自为全体党员作胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上讲话的辅导报告，影响和带动了全体党员的学习，不少党员已经写出了数千字的学习心得。机关退休支部全体党员不满足于参加3次集中学习的要求，主动提出参加6次以上集中学习，个别老党员卧病在床，仍坚持学习。党员领导干部还坚持把先进性教育活动和定点联系居委会活动结合起来，急群众所急，想群众所想，及时梳理两次联系居民委员会时群众反映的问题，并千方百计给予解决。如新江湾城街道时代花园居民提出的出行难、购物难等问题正在解决之中，高标准的鞍山路菜场已经建成，附近居民多次反映的脏、乱、差现象得到彻底改观，群众十分满意。

　　为了进一步扎实开展保持共产党员先进性教育活动，2月4日上午，区人大常委会党组书记、人大常委会主任张祥明再次就区人大常委会机关先进性教育活动学习动员阶段提出了要求：

　　一、加强组织领导。要精心安排学习动员阶段各个专题的学习，通过召开党员大会的形式,分析讲评前一个专题的学习情况,研究部署下一个专题的学习教育方法和具体安排。要营造浓郁的学习氛围,通过设置“保持共产党员先进性教育”学习园地,开展有奖知识问答,邀请先进人物作报告等方式,丰富学习内容,活跃学习气氛,巩固学习成果。

　　二、提高思想认识。每个党员要不断提高学习教育的自觉性、针对性和有效性。现阶段，全体党员要重点做到“五个一”，即读一遍中央领导有关讲话和《读本》，进一步加深对保持共产党员先进性教育活动重要意义的认识；重温一次入党誓词，牢记党的宗旨；普遍谈心一次，加强党员之间沟通；每个专题结束后写一篇心得体会，增强学习效果；为民做一件好事或办一件实事，体现党员先锋模范作用。

　　三、正确处理好三个关系。要处理好学习与分析评议、整改提高的关系，使学习的过程成为净化思想的过程，提高政治理论水平的过程，对照反思和整改行为的过程，真正做到学有所思，思有所悟，悟有所行。要处理好领导干部和一般党员的关系。落实好胡锦涛总书记“四个带头”的要求，对待一般党员中存在的问题，多从领导的角度查找原因。要处理好学习与工作的关系。既要高质量地做好人大常委会各项工作，又要集中精力，抓住这次难得的集中学习的机会，进一步提高人大常委会机关全体党员干部的政治素养和业务素质。