编者按  案例教学，是由哈佛商学院首创的通行全球的先进教学方法。市经济党校在教学实践中积极探索，创造性地将案例教学引入党员干部的培训中，围绕特定主题和经典案例，充分调动学员主动思考、踊跃发言、交流思想、分享经验，让大家在“头脑风暴”之中，既加深了对培训主题的理解和认识，也提高了分析问题和解决问题能力，提升党校授课的质量与成效。

　　2010年11月16日上午，在中共上海市经济党校丁宗圣教授和案例中心田光远博士的指导下，第8期中青年干部培训班全体学员，紧扣上海转变经济增长方式的主题，围绕“上海是否该保留水泥行业”这一典型案例，展开了一次精彩的案例讨论。

　　案例课前，每位学员都主动收集了与案例相关的资料，预习工作认真充分。课堂上，丁教授和田博士首先简要讲解了案例，明确了案例讨论的 要求，根据安排，我们28位学员分为6个讨论组，以小组为单位进行了长达一小时的案例深入研讨。大家讨论热烈，每位学员都充分地交换了自己的思考与见解。案例课的高潮环节，也是最精彩的――各小组代表发言和互动交流：各小组对上海市水泥龙头企业S公司“该不该搬迁”均发表了不同的观点，既有宏观的战略思考，又有微观的应对策略；既有关键问题的深度分析，也有案例完善的修改建议，可谓思路开阔、观点鲜明、论据充分、精彩纷呈。每一位学员都全情投入、踊跃发言、积极思辨，理性、辩证、热烈的气氛，始终贯穿于整个发言过程。丁教授和田博士对学员们的课堂表现、发言的深度、观点的多维度等给予了的充分肯定和高度评价。