崇明区绿华镇积极开展理论宣讲工作，将"每月定期推课、每期定点讲课"作为常态宣讲机制，不断在宣讲队伍、开发课程、教学品牌上突出本色、强调主色、筹造特色。

　　一、导入熟悉场景，"9点钟课堂"成为专题教学本色

　　充分挖掘本土宣讲队伍资源，月月开设"9点钟课堂"，有效实现了有限资源的最大化释放和本土师资的储备化建设。一方面，由一批在农村有热情、有能力、有水平的本土老党员，组建成"银发先锋"宣讲员队伍，面向全镇开展正能量宣讲、巡讲活动。另一方面，由一批在本镇有典型性和代表性的市劳模、"两新"组织创业带头人、"最美绿华人"获评者，以及镇社区成校老师、学校退休教师、大学生村官和区域化党建成员单位的先进党员带头宣讲，以身边典型代表为原型，构成故事党课，面向全镇广大党员、入党积极分子，以及各党建服务站点负责人（联系人）、党建联络员、党小组长、村民（妇女）小组长和生产队长，分层分类开展集中轮训。

　　5月19日的9点钟课堂上，绿华镇市劳模党员盛学忠，以"20余年艰苦奋斗干出‘千亩丰产方’"为题，宣讲了一堂以他自己在绿华农贸总公司（原合作农场）担任场长兼党支部书记的20余年期间，致力于特色农业示范区建设经历为原型的故事党课。

　　二、融入关联载体，"‘越’读会"活动成为思政教学主色

　　充分运用以小切入、以学嵌入、以题引入方式，将学习"习近平新时代中国特色社会主义思想"，融入到"看"身边典型、"学"思想政治、"说"感想体会的关联载体中，开启"‘越’读会"系列活动，构建形成以新时代、新思想为主导的思政课，着力夯实宣讲根基、强化思想引领，并结合"红沁庭"党员志愿服务项目及驻点联系服务群众活动，开展思政微宣讲，不断从"‘越’读会"活动的多个维度，丰富思政课内容、拓展思政课载体。

　　三、注入图景印象，"专属版PPT"课件成为品牌教学特色

　　充分依托PPT文字、图版的视觉、印象功能，统一标配绿华"标志性"LOGO和"故事性"图文成为具有绿华教学特色的"专属版PPT"课件，为党课赋予生动、清晰的图景效果，从优化课程设计、强化教学效果上，构建形成集体备课、随堂听课、学员反馈、定期评估"四步式"教学模式，并通过"课件讲义+演示文稿"相结合方式，不断强化具有绿华教学特色的宣讲品牌教学图景印象。

　　今年以来，崇明区绿华镇紧密围绕全国文明城区创建和绿华特色小镇建设需要，以及党课主题和预期目标的宣讲需要，将教学理念、生态产业、平安社区、守护环境、重要活动等多方面图像"元素"，注入到每期宣讲课件中，使之达到印象传播、图景记忆的宣讲效果。