王涛和张泽，原本是就读于嘉定区内某学校的一对同窗哥们儿，关系向来很铁，最近却因犯故意伤害罪被双双判处缓刑。至于犯罪原因，倒是带着几分古典式的“浪漫”——他们爱上同一个女孩，彼此成了情敌。

　　在一个滂沱的雨夜，两人各持凶器，在女生宿舍楼前上演了一场中世纪式的决斗。他们睁着血目，咬紧牙关，疯狂缠斗在一起，用水果刀在对方身体上刻画伤口。女孩目睹了一切却并未被感动，而是在惊吓中选择了报警。

　　好在他俩伤势不重，又属于未成年人犯罪，法院做了从轻处罚。但在校学生犯罪，将面临开除学籍的严厉处罚。嘉定区司法局在接收纳管之前已经预感到此案的棘手，专程派员前往学校，恳请校方网开一面保留学籍，但校方态度坚决不肯姑息。两个血气方刚的十七岁青年，刚被学校开除，新仇交织旧恨，又在嘉定区同一个街道执行社区矫正，让司法所一下犯了难。

　　按照法律规定，对未成年社区服刑人员的教育管理需要与成年人分开进行，可这正好给了王涛和张泽共处一室的机会。每逢教育学习，社工老师们神经高度紧张，时刻担心两颗定时炸弹会毫无征兆的引爆。

　　在与司法所长达成一致之后，社工老师们兵分两路，分头找两个大男孩谈心。出乎大家意料，这对情敌对竹刻艺术似乎都挺感兴趣，还不约而同的表示打架斗殴的事已经过去了，不会再找对方麻烦。

　　在矫正警官目不转睛的注视下，一堂提心吊胆的习艺试听课开始了。试听之前，两人受到严格安检；试听过程中，他们被严禁接触工具刀。带教老师一边授课，一边不时朝这对情敌投来目光，收他们为徒的主意虽然是她提的，但说实话，老师心里也没底。

　　让人宽慰的是，王涛和张泽听得十分投入，甚至时不时做个简短交流，这让社工老师感觉找到了矫正突破口。经过了解得知，两人当初为之决斗争夺的女孩，最终因为他们的冲动和不理智而另择了男友，这件事对王涛和张泽触动很大，各自为莽撞轻率的不成熟之举深深懊悔。

　　于是，对两人的矫正重点就放在“如何成为成熟且有魅力的男人”身上，男性的成熟集中体现为沉着、稳重、识大体，而懂艺术的男人无疑是有魅力的。经过司法所同意，王涛张泽顺利成为竹刻习艺班的正式成员，他俩的艺术天分虽然不高，但年轻人的模仿能力很强，将老师的作品临摹复刻，虽然略显粗糙却也大差不差。

　　一开始，小吴警官将两人分别安排到习艺长桌的南北两头，以防他们一时性起再次拔刀相向。但经过一段时间的观察，两人间的良性互动越来越频繁，经常是一块竹片下刀没几下就急着让对方提前欣赏，或是在技艺方面相互间善意的攀比。两人的座位越挨越近，最后索性成了无话不谈的邻座。

　　就在所有人都认为他俩会化敌为友时，争吵还是发生了。当警官们听到争执声后冲进习艺现场时，带教老师脸上却带着笑意。

　　老师笑着将两人的脑袋按下，朝一度神经紧张的警官们眨了眨眼。

　　于是，习艺室成了王涛与张泽的竞艺赛场，两人你追我赶，从情敌变成了习艺对手。半年之后，当曾经的班主任看到他被开除的两个学生的作品时，几乎不敢相信自己的眼睛。是生活，也是艺术，让为爱懵懂的男孩长大成人。

　　（文中社区服刑人员均使用化名）