作协信息
上海市作家协会第九次会员大会9月23日在沪举行,选举产生了上海作家协会第九届理事会和新一届上海作协主席团成员。著名作家王安忆连任上海作协主席。上海市作协此次共选举王晓明、叶辛、孙颙、孙甘露、杨扬、汪澜、陈村、陈思和、赵丽宏、秦文君等10人为上海作协副主席,增添编剧王丽萍、评论家郜元宝等7人为上海作协主席团委员……
详情
一个人在精神上能自觉地保持些不必也不可量化的、与数字无关的情愫,那真是一种福气。
查看以往聊天记录 >>
     
 点击进入
想起了李清照的桂花词
东坛网友相聚上海闲话
晒晒文革时的小学生课本
那尼的个人空间
上海的时髦一度由妓女领导的?
钱乃荣的个人博客
中国诗
癸巳中秋(外一首)
中秋祭祖
让网络作者获得稿酬不是小事
用户名:
密 码:
9月2日“2013上海写作计划”启动,今年的主题为“呼吸”。
写作不只写在纸上 还写在读者意识里 驻市作家在爱尔兰驻沪总领事官邸朗诵文学作品

    你感兴趣的阅读类型为:

人物传记类
金融财经类
励志成材类
经典文学类
生活百科类
休闲娱乐类
   当前位置:要闻2013
大学里作家老师多了
2013年12月9日 11:01


    文学名家进校园,从开讲座,到教书带学生

 

 在中国文学界,这是一串光彩熠熠的名字:莫言、贾平凹、王安忆、刘震云、方方……他们的作品,让无数人领略文字的绝美与力量。而如今,在作家的头衔之外,他们又拥有了一个共同的身份——老师。从偶尔入校讲座,到站定三尺讲台,越来越多的知名作家突破自我创作的小天地,变身高校课堂的“常客”。尽管也曾遭遇“玩票走秀”的质疑,但驻校作家的到来,正在悄然形成一种校园文化,让更多年轻学子闻到“文学味道”。

  ——编  者  

 

  前不久,贾平凹正式成为北京师范大学国际写作中心的驻校作家,而在中心担任主任的,则是诺贝尔文学奖获得者莫言。

  不止是贾平凹和莫言,近几年,作家进校园已经蔚然成风,国内有些名气的作家几乎都有过“驻校”的经历,形式也多种多样。

  探索

  不少高校尝试驻校作家制度,有的作家编制和关系已转入高校

  最近,中国人民大学文学院学生朱敏特别开心,她的作品《小巷深处》得到了作家张悦然的称赞。“语言老到,有淡淡的深沉感”——这样的评价,让喜欢写作的她有点小得意。

  张悦然是2012年8月中国人民大学文学院引进的正式教师,已经在全校范围内开设了选修课。像人大这样建立常规化“驻校作家制度”的高校不在少数。这些学校定期引进知名作家、诗人开展文学讲座、作品朗诵会等活动,时间少则几个星期,多则几个月。比如,华中科技大学与武汉作协联合成立了中国当代写作研究中心,开展驻校作家“春秋讲学”活动,定期邀请一位作家和一位评论家驻校两周,既要讲课,也要演讲。中国海洋大学等学校也建立了类似的机制。

  有的高校直接把作家聘为正式教师,将作家的编制和组织关系都转到学校。像人大,就先后聘请阎连科、刘震云、张悦然任老师。王安忆更是早在2004年就已经成为了复旦大学的中文系教授。身份转换后,这些作家也要像其他老师一样,开设常规课程,招收研究生。

  此外,还有不少高校选择将作家聘为客座或者特聘教授,不定期到校园开讲座,与学生交流。比如,韩少功就是湖南师范大学的兼职教授,苏童是辽宁师范大学的客座教授。毕飞宇今年不仅被聘为南京大学特聘教授,还在学校里成立了“毕飞宇文学工作室”。

  对学生而言,驻校作家让他们感到文学更加亲近了。“与作家近距离接触、交流后,感觉文学创作不再是那么玄的事,对作家作品的认识也更立体了。”北京师范大学文学院研究生李冉说。

  成效

  学校里的文学活动增多,知名作家的“磁石效应”重燃校园文学热

  近年来,传统文学逐步边缘化的声音不绝于耳。即便在年轻人扎堆的校园,对文学创作的热情也常常难逃功利化的倾向。驻校作家的到来,正在悄悄重新点燃文学的火光。朱敏的感受是“作家来的次数多了,学校里的文学活动自然也就多了。”

  而在高校看来,引入驻校作家,并非管理者的一厢情愿,而是学生的需求使然。“听说贾平凹要来北师大驻校,全校都轰动了。”李冉说,“不光是中文系学生迫不及待,很多其他院系的同学也都打听讲座时间。”王安忆在复旦大学开设的文学写作实践课,就在全校范围内受到追捧。

  高校引进知名作家的价值,还体现在它的“磁石效应”。“去年11月,非洲首位诺贝尔文学奖得主沃勒·索因卡来到人大,与刘震云等作家对话。”人大文学院院长孙郁说。同样在去年,人大文学院与香港浸会大学的来访作家举行了一场英文诗歌朗诵会,参加的四五十个学生,大多来自法学、商学、新闻等非文学专业。“朗诵水平之高,让人很惊讶,比诗人自己读的还要好。”人大文学院教授、诗人王家新感慨。

  “我们邀请来的是中国最优秀的一批作家,同学们可以系统地阅读他们的作品,与他们面对面地交流和沟通。他们的思想、学养、对文学的态度和思维方式,都会直接影响到学生。”谈到驻校作家的效果,著名作家、华中科技大学中国当代写作研究中心主任方方表示,“好得出乎意料,很多成果不是可见的,但它在大家的心目中。”

  前路

  驻校作家是文学与大学教育沟通互补的一种方式,应当融入文学教育体制

  驻校作家日渐增多,也在社会上引发一些质疑。有人认为,高校引进知名作家更多的是看中作家的名气,通过媒体的曝光来提升自身知名度。还有人不解,著名作家有自己的写作计划,社会活动那么多,一年到学校开几次讲座、讲几节课,真的有用吗?

  “其实,引进这些作家对于我们的学科评估是没有任何好处的,文学作品也不会提高我们的大学学科排名。”对于质疑之声,孙郁如此解释。在他看来,即便是中文系毕业的学生,也普遍存在母语创造性写作能力欠缺的问题。“只会写公文、论文,汉语的表达能力越来越弱,和作家多接触,起码能让学生知道创造性写作是怎么一回事。”

  方方也赞同这一观点,“无论如何,作家驻校都应该得到支持。他们的存在,会成为校园文化的一部分,会悄然形成学校的某种传统,对作家对学生都很有意义。”

  目前高校的驻校作家制度仍在探索中。“我们正在向教育部申请一个‘创造性写作’的二级学科,一旦获得通过,刘震云、阎连科等作家明年在人大将不只有讲座等活动,还将会长期在校讲授创造性写作课程。” 孙郁说。

  据介绍,在国外很多著名大学,驻校诗人制很常见,是文学与大学教育沟通互补的方式。在美国,已成为大学英文系学科机制的一部分,被称为创造性写作项目。王家新曾在美国柯盖特大学担任驻校诗人,“就连纽约时装学院都有驻校作家制度,一旦被聘为驻校作家,就必须与普通教师一样正常上课。”他期待,驻校作家制度能进一步地融入国内的文学教育体制中。

  华中科技大学中国当代写作研究中心则在探索另一种模式。中心由华科大和湖北省作协两家单位联合组成。作协可以发挥在吸引作家等方面的优势,有利于活动的开展。“这种模式结合了西方和中国两方作家驻校活动的优点。”方方说。




选稿:丛山  来源:人民日报  作者:肖家鑫   [联系我们]      

















上海作家协会与东方新闻网联合主办
文学会馆网所有,未经授权禁止复制或建立镜像